SAN FELIPE NERI

       

    

· Nació el 22 de Julio de 1515 en Florencia, en el actual Italia y Falleció 26 de mayo de 1595 en Roma, en el actual Italia.

·  Proceso Beatificado el 11 de mayo de 1615 por Pablo V

·  Canonizado el 12 de mayo de 1622 por Gregorio XV

· Se consagró a la labor de salvar a los jóvenes del maligno,

· Fundó el Oratorio en Roma, en el cual se practicaban constantemente las lecturas espirituales, el canto y las obras de caridad.

· Resplandeció por el amor al prójimo, la sencillez evangélica y su espíritu de alegría, el sumo celo y el servicio ferviente de Dios

· En su casa de Roma reunía centenares de niños desamparados para educarlos y volverlos buenos cristianos. Estos muchachos hacían un ruido ensordecedor, y algunos educadores los regañaban fuertemente. Pero San Felipe les decía: "Haced todo el ruido que queráis, que a mí lo único que me interesa es que no ofendáis a Nuestro Señor. Lo importante es que no pequéis. Lo demás no me disgusta". Esta frase la repetirá después un gran imitador suyo, San Juan Bosco.

·  Por inspiración de Dios se dedicó por completo a enseñar catecismo a las gentes pobres.

· Recibió de Dios el don de la alegría y de amabilidad. Como era tan simpático en su modo de tratar a la gente, fácilmente se hacía amigo de obreros, de empleados, de vendedores y niños de la calle y empezaba a hablarles del alma, de Dios y de la salvación.

· Desde la mañana hasta el anochecer estaba enseñando catecismo a los niños, visitando y atendiendo enfermos en los hospitales, y llevando grupos de gentes a las iglesias a rezar y meditar. Pero al anochecer se retiraba a algún sitio solitario a orar y a meditar en lo que Dios ha hecho por nosotros.

·  El "Oratorio", porque hacían sonar una campana para llamar a las gentes a que llegaran a orar. El santo les redactó a sus sacerdotes un sencillo reglamento y así nació la comunidad religiosa llamada de Padres Oratorianos o Filipenses. Esta congregación fue aprobada por el Papa en 1575 y ayudada por San Carlos Borromeo.

· Fue declarado santo en el año 1622 y en Roma lo consideraron como a su mejor catequista y director espiritual. Es patrono de Roma y de Italia.

· En una de las Meditaciones  de San Juan Bautista De La Salle hablando sobre San Felipe Neri afirma "La obligación que tienen de contar con gracias no sólo para ustedes, sino también para los demás, y de esforzarse por mover los corazones, los debe impulsar a dedicarse de manera particular a la oración, que es el ejercicio que Dios les ha señalado para que alcancen sus gracias". (MF 129,2,2)

EL EDUCACIÓN EN EL CRISTIANISMO NACIENTE

·         El cristianismo surgió en un contexto judío y grecolatino, que conformo la ética y el peculiar estilo de vida, pues propuso una radical subversión de la concepción de la vida y de la escala de valores.

·         El cristianismo nació como una forma de vida compuesta para la gran familia de la humanidad.

LA EDUCACIÓN EN APARECIDA

-          La educación, según Aparecida(1) , debe entenderse como un proceso formativo que da sentido a la vida, esto exige de proyectos críticos, abiertos a la transcendencia, la solidaridad y la comunión. Pero sin dejar la formación en la ciencia y la tecnología.

-          En la educación es necesario formar en la dignidad humana y en la formación en valores.

-          Para una buena educación es fundamental conocer los signos de los tiempos, con el fin de conocer y dar respuestas asertivas a las necesidades de las personas.

-          Una educación auténtica necesita la cercanía y la confianza que nacen del amor y también encontrar el equilibrio adecuado entre libertad y disciplina.

-          El texto nos invita a ser conscientes de reconocer a la persona como el centro de la formación, para ello, nuestra responsabilidad es el de inculcar valores y de orientar en una vida cristiana integra.

(1) La V Conferencia General del Episcopado Latinoamericano y del Caribe, o Conferencia de Aparecida, fue inaugurada por el Papa Benedicto XVI, en Aparecida, el día 13 de mayo y finalizó el 31 de mayo de 2007. El tema de la Quinta Conferencia fue: "Discípulos y Misioneros de Jesucristo, para que nuestros pueblos tengan en Él vida", inspirado en un pasaje del Evangelio de San Juan que narra "Yo soy el Camino, la Verdad y la Vida" (Jn 14,6).

La Educación para el Papa Francisco

FRANCISCO (en latín, Franciscus PP.), de nombre secular Jorge Mario Bergoglio (Buenos Aires, Argentina, 17 de diciembre de 1936) es el 266.° y actual papa de la Iglesia católica.5 Como tal, es el jefe de Estado de la Ciudad del Vaticano. Tras la renuncia al cargo de Benedicto XVI, fue elegido el 13 de marzo de 2013 en la quinta votación efectuada durante el segundo día de cónclave.

Dentro de las características de la personalidad sus gestos denotan su experiencia teologal, de cercanía y proximidad a las personas especialmente a los más necesitados, trasciende las fronteras de la Iglesia desde su carisma Ignasiano, como buen conocedor de tal espiritualidad y con sus discursos y sus acciones se convierte en un incómodo para los que van en contra de la dignidad del ser humano.

Elementos sobre la Educación

·         La educación debe permitir el reconocimiento del educador.

·         Se debe permanecer firmes en la esperanza de educar a los demás valorando el ministerio educativo, en sintonía a un llamado a realizar una tarea fundamental.

·         El maestro debe transmitir un testimonio que invite a una coherencia de vida a través de las acciones y las palabras.

·         El educador es un mediador el cual establece una cercanía particular por aquellos que acompaña.

·         Los conocimientos que transmite el maestro deben ser útiles para la vida teniendo resonancia en la cotidianidad de los jóvenes.

·         En el proceso educativo se debe moldear los corazones de los jóvenes.

·         Existe una diferencia entre la labor del profesor y del maestro, donde el maestro se involucra en su ministerio a través de un profundo testimonio.

·         El maestro permite armonizar la vida de aquellos que acompaña el camino acercándose desde el amor.

·         La educación debe permitir que el joven tenga la capacidad de soñar de acrecentar su sentido de vida.